大世界 第15节 (第2/2页)

本来我不想说的，”邱孟萌压低声音，“毕竟属于非正常渠道信息源……”

    ??同学：“跳过铺垫。”

    ??邱孟萌：“好吧，聂冰原进咱们系的成绩排在全班第一。”

    ??“我还当什么呢，”旁边偷听一耳朵的捷克狼犬，不以为然道，“各地卷子都不同，分数没有参考意义。”

    ??邱孟萌摇头：“不是卷面分，是体测分。”

    ??捷克狼犬愣住，体测分是统一标准。

    ??前面同学也闭嘴，这真没什么可说的了。

    ??“你俩信我不？”胖胖蛇又问。

    ??捷克狼犬和同学一起点头：“当然。”

    ??“那我再告诉你们，”胖胖蛇把声音压得更低，“他的体测成绩不光是第一，还是断层第一。”

    ??前后左右至少七八个同学：“断层第一？？”

    ??胖胖蛇：“……”

    ??你们都是什么魔鬼听力！

    ??口说无凭，眼见为实，有同学开始起哄，让聂冰原展现一下真正的技术。

    ??“对啊，让我们看看呗——”

    ??“正好也让我们学有目标，赶有方向。”

    ??不知谁带头鼓起掌，训练室顿时沸腾，掌声雷动，呼声高亢。

    ??真心实意少，起哄架秧子多。

    ??能考上第四大王牌专业，整个侦查班就没一个省油的灯，尤其野性之力，在同龄人中不说一骑绝尘，也绝对出类拔萃。结果现在告诉他们，就在这个班里，有一个野性之力比你们都强的，还不是强得一星半点，是断层碾压，这谁能服气？

    ??尤其以几个熊科嚷得最欢：“聂冰原，上！”

    ??“安静！注意课堂纪律——”高岩罕见板起脸，“现在是让你们找自己的野性之力方向，别把眼睛盯在别人……”

    ??高老师说着说着，没了声。

    ??因为北极熊已经大步流星走上讲台，还特有礼貌地问：“老师，能不能给我一杯水，最好是透明玻璃杯。”

    ??高岩从不强迫自己的学生做不愿意做的事，但学生主动请缨就另当别论。

    ??上课积极举手回答问题的同学老师最喜欢，不光主动回答问题还敢于上黑板写答案，那就妥妥老师心头肉。

    ??全侦查班眼见着高老师看北极熊的眼神从“你小子不错”到“你小子真不错”再到“老师为你骄傲”，仅仅取一杯水的时间。

    ??“他要水是几个意思？”群昵称“人中赤兔”的马科男生看不懂这番操作，问旁边代号“哥的眼泪会骗人”的扬子鳄，“熊科的野性之力方向有跟水相关的吗？”

    ??野性之力定向应用不在高中知识体系里，了解多少全看个人爱好和日常积累，幸而扬子鳄是个涉猎广泛的：“北极熊和普通熊科不一样，野性之力上归到极地科属那个大类，极地科属普遍的方向是‘低温’。”

    ??低温，即触碰物体降低温度。

    ??人中赤兔伸脖子往某个方向看了两眼：“难怪佟小南面前也摆个温度计。”

    ??前排一直竖耳朵听的东南醒狮，趁高岩不注意，回头加入说小话：“这种一般能降温多少度？”

    ??“看野性之力应用水平，”扬子鳄道，“我记得如果是刚掌握定向释放的，大概能降温0.5-1c，但也有特别弱，温度计都测不出来那种。”

    ??“如果他的方向是低温，也要个温度计直接握手里不就得了？”人中赤兔不解。

    ??扬子鳄猜测：“可能为了更直观？”

    ??讲台上高老师放下的水，连同玻璃杯静静待在那里。

    ??东南醒狮挠头：“怎么就直观了？这连水是热是冷都看不出来。”

    ??“嘀——当前温度39c。”

    ??高老师不知何时手上多出个测温枪，对准杯中之水就是一枪，还带语音播报的。

    ??全班：“……”

    ??扬子鳄、东南醒狮、人中赤兔：“……”

    ??果然很直观，很有仪式感，视觉听觉全方位享受。

    ??测完水温，聂冰原便伸手握住玻璃杯，微微垂眼，敛去目光。

    ??侦查班同学们很难从北极熊的动作或神态中去分辨，他仍在准备亦或已经开始。

    ??直到白色兽耳从浓密的头发里钻出。

    ??一瞬间，所有人都感觉到了聂冰原的野性之力，来势汹汹，凛冽压迫。

    ??但也只有一瞬，压迫感倏然消失。

    ??不。

    ??在场就只有高岩和佟小南清楚，那股野性之力不是消失，而是被聂冰原以极快速度收敛，聚拢，此刻正完全集中在手掌。

    ??时间一分一秒流逝。

    ??大家看不见玻璃杯里的水，因为完全被聂冰原手掌包围住了，只看见北极熊一直维持半兽化形态，其余连根头发丝都没动。

    ??“是不是应该让高老师测一下现在的水温了……”

    ??“我也感觉……”

    ??“再等下去，不用他降温，晾都晾凉了。”